新教育思维数学特色 ★特点一 我们以学校的重点和难点为基础,结合智力问题、思维游戏和思维故事,让孩子在轻松有趣的学习环境中,培养学习兴趣,建立孩子的学习自信心,逐步引导孩子由“怕学”变为“想学”,由“厌学”变为“爱学”。 ★特点二 在孩子充分掌握学校知识的基础上,我们把学校的基础教学和新思维—— 形象思维、逻辑思维、逆向思维等思维结合起来,通过课堂互动、模型演示、探索学习、归纳总结等环节,对孩子进行针对性的训练,孩子的思维打开了,学习专注了,反应速度变快了,学习效率提高了,孩子学习更快乐了,成绩自然就进步了。 ★特点三 我们的思维数学不同于奥数,奥数对于基础一般的孩子来说,学习起来太难了,太钻了,太偏了,花费了大量的时间学习,很多孩子学着学着就没有兴趣了,最后就怕了,甚至把学校的知识也搞混淆了。而我们的思维数学既简单,又有趣,老师上课时把学校重难点穿插在思维训练的过程中,不但兼顾了基础,而且提升了孩子的思维能力,这样孩子学习起来效果非常好。 ★特点四 尊重孩子的选择——如果家长有时间,可以带孩子过来,随堂免费试听一次课,听完以后学生和家长满意再报名,我们充分尊重孩子的选择。只有孩子喜欢老师,才会获得更好的学习效果。 |